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TUhjnbcbe - 2022/11/21 19:31:00
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化学课程与教学论答案已更新

1、下面关于“核心概念”的表述不恰当的是()A、核心概念是具有统整性和生长性的概念B、“离子反应”这节课的核心概念是“电解质”C、核心概念是学生自主建构的而不是教师灌输的D、核心概念反映了化学学科的属性答案:“离子反应”这节课的核心概念是“电解质”--------------------------------

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2、教师的支持和指导主要有两种,一种是;另一种是。答案:个体指导集体指导--------------------------------

3、化学教科书只是化学教材的一种形式。答案:√--------------------------------

4、根据所起的作用分,可以把化学教学策略分为:化学策略和化学策略。答案:核心教学一般教学--------------------------------

5、化学教学策略的本质是和。答案:手段;方法--------------------------------

6、化学研究方法教学策略、化学认识方式教学策略是化学教学的常用策略。答案:√--------------------------------

7、化学教材是化学课程理念和化学课程内容按照一定的逻辑体系和一定的呈现形式加以展开和、的材料。答案:具体化;系统化--------------------------------

8、档案袋中的档案,是学生个人化学学习的过程和结果等方面的材料,不同的学生,可以有不同的化学学习档案。答案:正确--------------------------------

9、下列不是CASES-T模型所指代的化学课堂教学的基本要素的是()A、教学情境B、教学内容C、教学设计D、教学策略答案:教学设计--------------------------------

10、只有“做实验”才是以实验为基础。答案:错误--------------------------------

11、化学学业质量水平划分为四级,在每一级水平的描述中均包含化学学科核心素养的五个方面。答案:true--------------------------------

12、化学学科核心素养的5个方面是、、、、。答案:宏观辨识与微观探析变化观念与平衡思想证据推理与模型认知科学探究与创新意识科学态度与社会责任--------------------------------

13、教学流程图中通常会包括3个部分,他们分别是:“板块”、“学习任务”和“学习活动”。答案:√--------------------------------

14、即时评价策略、直答型教学策略属于化学核心教学策略。答案:错误--------------------------------

15、下面表述不正确的是()A、在《普通高中化学课程标准()》中,“化学反应原理”是选修课程B、全体高中学生必须修习4学分的化学必修课程C、化学课程内容为化学教学内容提供了最基本的范围D、目前高中化学有三个版本的教科书答案:在《普通高中化学课程标准()》中,“化学反应原理”是选修课程--------------------------------

16、教学目标陈述的ABCD法中的英文字母以此是指(填写中文)、、、。答案:主体行为条件程度--------------------------------

17、教学研究一般都包括以下的几个步骤:选题、________、________、收集资料、________、撰写论文。答案:查阅文献;研究设计;分析资料--------------------------------

18、相同的素材,不同的呈现方式,会产生不同的效果。答案:√--------------------------------

19、化学学科理解是指教师对化学学科知识及其思维方式和方法的一种本原性、结构化的认识,它不仅仅只是对化学知识的理解,还包括对具有化学学科特质的思维方式和方法的理解。化学学科理解的对象——________、化学学科理解的程度——________、化学学科理解的方式——________。答案:化学学科知识及其思维方式和方法===本原性===结构化--------------------------------

20、一般来说,选择什么样的化学学习活动来完成化学学习任务,较大地受到的影响。答案:化学学习方式;学习方式--------------------------------

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